近日,珠海市斗門區(qū)城東中學(xué)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)中心舉辦的積極心理學(xué)家庭教育講座在學(xué)校階梯課室熱烈展開。講座以多元的方式呈現(xiàn),200多位家長在會場內(nèi)全神貫注地聆聽;同時線上網(wǎng)絡(luò)直播間也開啟了一扇知識傳遞的窗口,吸引了 400 余名家長在線觀看,直播間內(nèi)點(diǎn)贊數(shù)如潮水般涌至 1.2 萬多,足見家長們對家庭教育知識的熱切渴望。
講座以《積極心理學(xué)視角下孩子品格培養(yǎng)》為主題,活動主講嘉賓是心理學(xué)博士彭建國副教授。彭教授是北京師范大學(xué)心理學(xué)部 MAP(珠海)臨床與心理咨詢方向副教授、碩士生導(dǎo)師。在臨床與咨詢領(lǐng)域,他身兼數(shù)職,既是外部實(shí)習(xí)基地教學(xué)主管,又是中國心理學(xué)會臨床心理學(xué)注冊工作委員會的注冊心理師。過去二十載,彭教授全身心投入團(tuán)體輔導(dǎo)與心理咨詢的教學(xué)與實(shí)踐,4000 多小時的咨詢時長,見證了他用專業(yè)與愛心陪伴無數(shù)心靈成長的歷程。其在心理咨詢過程與療效研究、團(tuán)體咨詢干預(yù)研究等方面成果斐然,同時,在《團(tuán)體心理輔導(dǎo)》《心理咨詢研究方法》等課程教學(xué)中,培育了眾多心理學(xué)領(lǐng)域的新秀。
講座內(nèi)容循序漸進(jìn),從三個關(guān)鍵維度展開。在“認(rèn)知重組——‘看見’孩子”部分,彭教授深入淺出地剖析了家長認(rèn)知模式對孩子成長的影響,通過大量生動案例,引導(dǎo)家長打破固有思維,以全新視角去洞察孩子的內(nèi)心世界,發(fā)現(xiàn)孩子行為背后的深層動機(jī)。
“接納情緒——‘允許’孩子”環(huán)節(jié),彭教授強(qiáng)調(diào)情緒是孩子內(nèi)心的真實(shí)表達(dá),家長要學(xué)會接納孩子的喜怒哀樂,營造一個包容、理解的家庭氛圍。他指出,只有當(dāng)孩子感受到被全然接納,才能建立起健康的自我認(rèn)知,勇敢地面對生活中的挑戰(zhàn)。
最后的“做點(diǎn)什么——‘助力’孩子”,彭教授分享了一系列實(shí)用的方法與策略,如積極傾聽、有效溝通、行為示范等,指導(dǎo)家長如何將積極心理學(xué)理念融入日常陪伴,助力孩子塑造良好品格。
講座接近尾聲,進(jìn)入了互動答疑環(huán)節(jié)。家長們踴躍提問,彭教授的解答條理清晰、實(shí)用有效,家長們受益匪淺。不僅如此,為了讓家長們在今后的教育過程中能更便捷地獲得專業(yè)指導(dǎo),彭教授還為家長們提供了一個由北師大心理學(xué)部(珠海校區(qū))提供的心理健康公益咨詢鏈接方式。他表示:“教育孩子是一個長期的過程,在這個過程中,家長們可能會遇到各種問題。這個公益咨詢鏈接,將為大家提供更近距離的專業(yè)指導(dǎo)服務(wù),希望能幫助到有需要的家長?!?/span>
講座結(jié)束后,家長們紛紛表示收獲頗豐。一位現(xiàn)場家長感慨道:“這場講座讓我意識到,教育孩子不僅要有愛,更要有科學(xué)的方法。我要將今天學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際中,陪伴孩子健康成長?!本€上家長也在留言區(qū)踴躍發(fā)言,表達(dá)對學(xué)校舉辦此類活動的感謝與認(rèn)可。
此次講座,是學(xué)校踐行“向美而行,以行成美”辦學(xué)理念,推進(jìn)“行美教育”育人目標(biāo)的生動實(shí)踐,也是在家庭教育領(lǐng)域的一次深度探索,為家校共育搭建了更為堅(jiān)實(shí)的橋梁,為培養(yǎng)文明樂群、知明篤行、健康陽光、審美高雅的“行美”學(xué)子奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。未來,學(xué)校將繼續(xù)攜手家庭,為學(xué)生的全面發(fā)展保駕護(hù)航,讓“行美教育”綻放更加絢爛的光彩。
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