2024年11月14日上午,一場意義非凡的家庭教育專家組入校指導(dǎo)活動在橫山中學(xué)展開,為學(xué)校的心理健康教育和家庭教育工作注入了新的活力。
此次來訪的專家陣容強大,包括北京師范大學(xué)文理學(xué)院心理系教授張瀾老師、副教授彭建國老師、北京師范大學(xué)心理學(xué)部MAP臨床與咨詢心理方向?qū)嵙?xí)主管郭思慧老師、珠海市家庭教育斗門區(qū)中學(xué)片區(qū)片長張晨帆老師、廖軒邑老師,以及六位北京師范大學(xué)MAP臨床與咨詢應(yīng)用心理學(xué)碩士研究生調(diào)研員。他們的到來,備受全校師生期待。
活動伊始,專家組參觀學(xué)校心理活動室。隨后,橫山中學(xué)心理老師周雪以“協(xié)同共育,向陽而生”為題,進行了心理健康教育工作匯報。周老師詳細闡述了學(xué)校開展心理教育工作的情況,并提出了其中的難點。隨后,黃景峰校長介紹了學(xué)校心理健康工作、家庭教育工作理念與模式,同時也指出了現(xiàn)存的困擾。在這一環(huán)節(jié)中,校長與專家組展開了深入討論,現(xiàn)場氣氛熱烈,思維的火花在交流中碰撞。
緊接著,張瀾教授憑借其深厚的專業(yè)知識和豐富的經(jīng)驗,針對學(xué)校提出的問題,條分縷析地為大家解開疑惑。她不僅對學(xué)校已有的工作給予了肯定,更從專業(yè)角度出發(fā),為今后的工作指明了方向。她指出,家庭教育與學(xué)校教育是相輔相成的,在心理健康教育工作中,要注重家校溝通的深度和廣度,建立更加完善的協(xié)同共育機制。同時,對于學(xué)生心理問題的預(yù)防和干預(yù)要有系統(tǒng)性和前瞻性。
專家們的建議和指導(dǎo),將有力地推動學(xué)校相關(guān)工作的進一步開展,為學(xué)生的健康成長營造更好的環(huán)境。相信在專家團隊的助力下,橫山中學(xué)的心理健康教育和家庭教育工作將邁向新的臺階,向著更科學(xué)、更有效的方向發(fā)展,真正實現(xiàn)協(xié)同共育,讓每一個學(xué)生都能在陽光下茁壯成長。
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